初二了英语一窍不通怎么补救

对于初二的学生来说，英语是一个非常重要的科目。然而，若出现“英语一窍不通”的情况，不仅会影响初二阶段的英语学习，也会影响未来的高中英语学习和各类英语考试。那么，初二英语一窍不通怎么办呢？

一、及早发现问题，找到原因

如果一旦发现初二英语学术出现问题，家长首先需要及早意识到问题的存在。其次，家长也要找到问题的原因，以便更好地去补救。原因可能在于学生对英语学习的态度不对、掌握的英语基础不扎实或者对于英语阅读能力的欠缺等等。最好的情况就是孩子进行英语自我评估，找到自己的问题所在。

二、建立坚实的英语基础

在初二学习阶段，学生们已经学习完英语的基础知识点，为了更好地迎接英语学习的挑战，需要在巩固这些基础的同时，注重日常英语的实践训练。这是复习基础英语和培养英语思想和语感的关键步骤。当英语基础得到增强和夯实，初二英语学习的难度将会大大降低。

三、学习策略和技巧

在重视英语基础的同时，学习英语的策略和技巧也是提高英语成绩的一个重要方面。比如，在平时的学习中要注重阅读，提高语感、口语表达的能力。口语练习可在各种场合进行，可以找语伴、参加英语角、跟着老师学习英语语音等等。此外，多看英语纪录片、听英语音乐、练习口语表达等也是一个极好的方法。

四、寻求专业老师和机构的帮助

如果孩子真的遇到困难，家长可以寻求专业老师和机构的帮助，特别是针对那些需要在短时间内提高成绩的孩子，这些老师和机构可以根据孩子的实际情况，制定个性化的学习计划，帮助学生更快地掌握英语，提高英语水平。

五、激励鼓舞，建立自信

不管孩子的英语基础有多么好，学习英语的过程总会遇到一些挫折和困难。此时，家长就需要激励和鼓励孩子们，在孩子面对挑战时，一定要毫不犹豫地支持他们。让孩子们明白学习英语并非一夜之间便能大有提高的，需要时间和耐心的积累。只要孩子真的下定决心的勤奋学习，取得进步是在所不免的。

总之，初二英语一窍不通的孩子，需要给他们提供足够的支持和鼓励，消除心理障碍、建立信心。只有这样，在实际的学习过程中才能全面提高英语水平，打下未来英语学习的坚实基础。

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